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文研院访问学者童岭在南京大学2017级本科新生开学典礼上的致辞

发布时间:2017-09-06

编者按:童岭,南京大学文学院副教授、北大文研院2017年春季学期访问学者,研究方向为六朝隋唐时代的学术、思想与文学,中国中古经学史,古代东亚史与域外等。驻访文研院期间,童岭副教授以“贞观年间唐帝国的东亚情报、知识与佚籍——旧抄本《翰苑》注引《高丽记》研究”为题发表学术报告,并参与了“北大文研论坛”第三十八期“新见孤本《五杉练若新学备用》与敦煌斋愿类文献”、第三十九期“天与祖——唐朝皇帝的内外与家国”的讨论。此外,童岭副教授还组织和召集了“北大文研论坛”第三十二期“天可汗及其时代:初盛唐的经籍、文学与历史”。

 

近日,童岭副教授作为教师代表在2017级南京大学本科新生开学典礼上发言,我们特发送发言文字稿以飨读者。

 

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尊敬的张异宾书记、陈骏校长、各位老师、各位新生同学们:

 

大家好!我是南京大学文学院的教师童岭。

 

五天前,我接到通知,要作为教师代表给2017级南大新生做一次讲话。可是,无论是“序长”、“序爵”还是“序贤”,都不应该轮到我站在这里,苦思冥想了很久,也许因为我是1999年考入南京大学中文系,从本科到硕士、博士、留校工作,至今已经整整18年了;而在座的各位新同学,大多数也是1999年前后“跨世纪”出生,到现在,恰好也差不多整整18岁上下了。那么今天,就让我以一个南大学长的身份,给诸位学弟、学妹分享我的南大感悟。

 

南大所在的城市是南京。南京这座城市,在中国文化史上有它的特殊地位。我去年在日本京都大学客座时,读到英国学者费子智(1902-1992,C.P.Fitzgerald)在1935年撰写的、关于唐太宗李世民的第一本英文传记《天之子》(Sonof Heaven: A Biography of Li Shih-Min, Founder of the T'ang Dynasty)。他说:

 

六朝南京,就像君士坦丁堡(Constantinople),是上层文化的中心,也是典雅文明的最后堡垒。但是,欧洲保持了永久的分裂,失去的不仅仅是政治的统一,更是过去的古典语言与文化。相反,隋唐中国则重建了古老的帝国,恢复了古代的文化,取得了之前从未达到过的辉煌。

 

费子智的意思,也就是说,如同保存了希腊罗马文明的君士坦丁堡一样,南京,为大唐帝国的盛世孕育了足够的能量。同学们,中国文化可能正在迎来继汉、唐之后的又一次伟大复兴。这一复兴,正如哈佛大学费正清(1907-1991,John King Fairbank)教授所说,是“理性的和平主义”。而这一复兴的历史使命,与我们学习、生活所在的南京城,与在座各位南大新生,是紧密相连的。我建议,各位新同学能够深入了解你所在的城市——南京,以及在这座城市中孕育伟大复兴力量的——南京大学。

 

南京大学的前身之一,是两江师范学堂。他成立的背景,是19世纪中叶以后,中国受尽列强凌辱,国人欲变法图强,而兴办教育为重中之重。于是,1903年,清政府颁布《奏定学堂章程》,洋务派重臣张之洞奏设成立两江师范学堂。如果大家去鼓楼校区,还可以看见“两江师范学堂”的石碑。当时的学堂监督李瑞清提出了“嚼得菜根,做得大事”。这种精神也铸就了今天南大的校训“诚朴雄伟,励学敦行”。这八个字,无论是做学问还是做人,都是历代南大人所秉承的精神。

 

南京大学的校庆日是5月20日,对今天的年轻人来说,大家可能觉得这是一个很适合表白的日子,但实际上,这个日子有着更加严肃深远的意义,是为了纪念1947年在五二零惨案中牺牲的原中央大学学生。可见在国家、民族危亡之际,南京大学的师生总是站在奋斗的最前列。

 

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众所周知,个人的成长是与时代的脉搏、国家的命运紧密相连的。因此,从大的方面讲,中国文化今后的路怎么走,对于在座的南京大学诸位新同学来说,责任尤其重大。这份重任,一方面在能创造“硬实力”的理工科学生手中,另一方面则在能创造“软实力”的文科生手中。只有软、硬两个实力共同提振、全面突破,才能达到国家层面的“文化自信”,也才能实现个人层面的“人生意义”。你们,将为自己书写全新的人生历程;你们,将为母校书写全新的南大校史;你们,将为中华民族的再一次复兴书写全新的《春秋》和《史记》!

 

四年的大学时光会过得很快,而追求学问、追求真理的过程,恰如原中央大学黄季刚先生所说,是“仰山铸铜,煮海为盐”,永无止境。我清晰地记得18年前,报到第一天踏进南大校门,两旁飘落的梧桐树叶让人惊艳;我也清晰地记得大二那年第一次参加520论文报告会,恩师给我的论文密密麻麻的批注,使我茅塞顿开;而手扶伞杖,每次都比大学生还早到图书馆读书的、白发苍苍的已故卞孝萱老先生的背景,也会永远定格在我的记忆中……

 

总之,回顾自己大学四年生涯的点点滴滴,我也衷心地希望诸位新同学,能够在未来的大学生活中,敬业、乐群、勤奋、谦虚,收获幸福,创造成就!努力做到“今日我以南大为荣,明日南大以我为荣”。

 

前几年,我在给大学生上中国古代文学史课程时,举了一个例子:把鲜花比喻成唐诗,把花蕾比喻成唐以前汉魏六朝的古诗。课下,一位生物系旁听的女生跑来用她的专业知识告诉我,花蕾和鲜花最大的区别在于:即使鲜花开得再鲜艳,也再无变化之可能;而花蕾的最大奥秘之处就是,它拥有一个无限绽放可能的未来。在这里,我想借此语送给在座的每一位新同学,愿你们的四年南大生涯,都拥有无限绽放的可能!

 

祝福大家!谢谢大家!