言路通塞的关键，实际在于环绕制度的政治文化氛围。
通过有效的阅读，触摸历史，体会人世的艰难，养成慈悲情怀，以及“胜不骄败不馁”的平常心。
车浩老师以法律人的自觉，探讨了隔离在场所、对象、方式三个方面运用的边界和限度，对隔离的“扩大化”提出了警示。
